quinta-feira, 2 de outubro de 2008

hummm...web e criatividade...como é isso?

Pessoal, ultimamente tenho pensado e refletido muito sobre a criatividade envolvendo a comunidade de web 2.0. Lembram daquele vídeo do semestre passado sobre o tema o do rafinha? Pois é...acho interessante a autoria e os direitos autorais entre outras coisas tem mudado a estrutura da sociedade rompendo paradigmas, até mesmo na educação. Isso ocorre na medida que as relações no ciberespaço estão cada vez mais democráticas e acessíveis através os softwares sociais e de políticas públicas para o acesso.

Então paro para pensar no que estamos fazendo agora neste momento neste lugar virtual...criando um novo espaço de interação. Um espaço em que podemos criar livremente. Mas por onde começamos? Como será este processo?

Nesse sentido, como será que ocorrem os processos criativos em espaços como estes? Quando modificamos algo que alguem já fez (uma das ações mais comuns da web 2.0), estamos sendo criativos? As crianças e adolescentes que lotam o youtube, picasa, e orkut todo dia com coisas novas ou modificadas por si, ou ainda apenas copiadas (demontrando seu interesse por determinado assunto e a vontade de divulgar), estão sendo criativas? Ao pesquisar no Google e encontrar mais de mil respostas diferentes sobre a mesma questão, como elas chegam a uma conclusão final? Onde e como trocam suas idéias? E se a escola se aproveitasse dessas ferramentas? São questões que têm me instigado...e já que estamos justamente numa ferramenta dessas, resolvi compartilhar com vocês minhas inquietações...

Bjs a todos!

meu blog se quiserem saber mais sobre web 2.0: edusoftwaresocial.blogspot.com

1 comentários:

Helena disse...

Todos ainda temos que aprender a utilizar o espaço da web 2.0 como ferramenta de aprendizagem e criação em sala de aula. Muitas vezes vejo professores falando para os alunos para não copiarem da internet, para citarem os sites de onde tiraram tais informações, mas não trabalharam e discutiram com os alunos o COMO fazê-lo. A www é um espaço rico em recursos que podem ser usados a favor da educação. Cabe a nós, educadores, mostrarmos o caminho para eles.